“组合汉语”是作者在多年对外汉语教学和研究实践中总结和提炼出来的理论精华，是对外汉语教学的一个新概念和新理念。它的理论核心是“字本位”思想。本书以提高第二语言教学的教学效率、打破“汉语难学”的传统观念为出发点，在“字本位”的理论基础上提出了“组合汉语”的新概念和“组合汉语”的理论框架。作者认为汉语具有字本位、组合生成和二合机制三大特点，以这三大特点为依据，把汉语理论、汉语教学路子和汉语教学方法作为汉语作为第二语言教学的一体化理论系统，详细介绍了这种一体化理论系统的具体内容。作者认为，以此理念教学，可以把汉语的学习效率提高一到两倍，甚至更多。这是一本体现对外汉语教学领域最新研究成果的专著，是对外汉语教师不可多得的参考书。

吕必松，北京语言大学教授，北京新亚研修学院院长。曾任北京语言学院院长，国家对外汉语教学领导小组成员兼办公室主任，《世界汉语教学》杂志主编。1978年首次提出把对外国人的汉语教学作为一门专门的学科来研究，1983年主持成立中国对外汉语教学学会，连任四届会长。1987年主持成立世界汉语教学学会，连任两届副会长和三届会长。曾主持完成HSK（初、中等）考试通过专家鉴定。1997年荣获美国西密执安大学人文荣誉博士学位。现任国家语言文字工作委员会委员、国家职业汉语能力测试专家委员会委员、中国对外汉语教学学会名誉会长等职。著有《对外汉语教学探索》《对外汉语教学研究》《对外汉语教学发展概要》《吕必松自选集》《对外汉语教学概论（讲义）》《语言教育与对外汉语教学》等。 　　赵淑华，语言学家，对外汉语教学元老，北京新亚研修学院教师培训部主任。