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国际汉语教师课堂技巧教学手册

为国际汉语教师量身定制,可用于培训、自学和教学实践

作者   王巍,孙淇(韩国) 编著

ISBN   9787040306545

注释文种 简体中文/英文

语言技能 综合

介质   纸质/Printed book

开本   大16开

所在分类 

  • 内容简介
  • 作者简介
  《国际汉语教师课堂技巧教学手册》第一部分:课堂活动设计。本书的课堂活动分为“语音、汉字、词语、句法、语篇”等五个大类,大类下又细分为国际汉语教学中最常见的近百个语言点,分别与128个课堂活动一一对应,这种点对点相结合的模式便于教师进行检索、学习和操作。每种课堂活动的内容包括:活动目的、活动准备、活动步骤、小贴士(主要内容是活动扩展说明)。第二部分:课堂教学解惑。本书提炼出汉语课堂教学中常见的50个问题,内容涉及教学准备、学生情况、教师自身、教学组织、教学环节等五个方面。编者从问题思考、年轻教师的困惑或编者心语等不同的角度引入问题,并以娓娓道来、引人入胜的方式对问题进行了解答,目的在于为教师提供最贴心、最实用的教学指南。
  本书适用于国际汉语教师、汉语志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;可用于专业课教学、职业培训或者自学。
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