《短平快汉语:初级口语2》的主要特点是：1．实用性：以学生日常生活中最常用、最急需的交际情景话题为主要教学内容，着重训练学生听和说的言语交际技能；2．简洁性：选用最简单的、尽可能单一化的基本句式和表达方式，不但易于教师说明，而且利于学生理解、归纳、记忆及运用。3．完整性：突出句法的完整性，以培养学生具备使用完整句式来进行正确表达的能力；4．可控性：在词汇、语法、篇幅、句长的数量上，均有控制性地进行限制，并使之较均匀地分布在每课的各部分中，以符合零起点学生的认知能力与实际可接受性；5．重复性：重视提高所输入语言信息的重现率；6．递进性：由易而难、由简到繁地编排语法项目。尽量使之前后相关的序列相依。