北京语言大学历来具有优良的传统，一代又一代北语人通过言传身教不断传承和发展精讲多练的教学原则、科学有效的教学模式和灵活多样的教学方法。
　　2008年到2009年，北京语言大学教务处组织了汉语学院、汉语进修学院和汉语速成学院进行了一次汉语综合课教学观摩和研讨活动。通过听课观摩、点评、研讨、总结，达到了“展示和提炼我校多年来在对外汉语教学领域一贯秉承的教学理念、教学原则、教学模式和教学方法”的目的。本稿件中的9个教案便是这个活动的重要成果之一。教案集体现了9位优秀教师对第二语言教学、对外汉语教学、综合课教学的理解和教学理念。

崔希亮　语言学及应用语言学教授，博士生导师，北京语言大学校长，中国语言学会常务理事，世界汉语教学学会副会长，北京市语言学会会长。主要研究方向为现代汉语语法和汉语熟语。发表语言学论文等四十余篇，著作有《汉语熟语与中国人文世界》、《语言理解与认知》、《语言学概论》等。曾获北京市高等学校优秀青年骨干教师称号，入选教育部跨世纪优秀人才。