本书简要介绍了目前流行的各种对外汉语教学法，就其理论基础及其应用中的实际情况进行了演绎和阐述，并以讨论的方式表明了作者的评价。书中重在探讨课堂教学的过程、原则、内容和对象以及课堂教学基本方法，从汉语特点及汉语教学实际出发，予以阐释；对四种语言技能阅读、口语、听力和写作，从其理论基础、教学要点、操作方法和教学步骤加以论述，是一本理论价值、应用价值兼备的学术著作。